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  • 把脉课堂 有效指导 ——记区教研员陈飞来校指导小学中高年级作文教学 把脉课堂 有效指导 ——记区教研员陈飞来…

    切磋琢磨,共同进步;思考研讨,只求精进。“得作文者得语文”,作文历来是语文教与学的重点,更是难点,时时困扰着学生和老师。为进一步改进我校语文作文教学,更新作文教学理念,全面提高课堂教学质量,2020年5月8日,区教研员陈飞老师特意莅...

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    切磋琢磨,共同进步;思考研讨,只求精进。“得作文者得语文”,作文历来是语文教与学的重点,更是难点,时时困扰着学生和老师。为进一步改进我校语文作文教学,更新作文教学理念,全面提高课堂教学质量,2020年5月8日,区教研员陈飞老师特意莅...

  • 星浴书香 慧泽人生 ——星汇学校新研团之“读书分享会” 星浴书香 慧泽人生 ——星汇学校新研团之…

    歌德曾说:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍让教师与人类崇高的精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。为推动青年教师队伍建设,建设一支...

  • 问渠哪得清如许 为有源头活水来——记星汇学校小学部语数英学科校级素养竞赛 问渠哪得清如许 为有源头活水来——记星…

    一所学校要发展,必须建立起一支师德高尚、专业能力强的教师队伍。为了进一步提升教师的专业素养,加强学校教师队伍建设,苏州工业园区星汇学校小学部于2020年4月29日举办了语数英学科校级素养竞赛。学校高度重视这项竞赛,督促各学科利用备课组...

  • 问渠哪得清如许 为有源头活水来——记星汇学校小学部语数英学科校级素养竞赛 问渠哪得清如许 为有源头活水来——记星…

    一所学校要发展,必须建立起一支师德高尚、专业能力强的教师队伍。为了进一步提升教师的专业素养,加强学校教师队伍建设,苏州工业园区星汇学校小学部于2020年4月29日举办了语数英学科校级素养竞赛。学校高度重视这项竞赛,督促各学科利用备课组...

  • “教”不停 “学”不止 “研”不尽—区德法、综研教研员张嘉老师莅临星汇学校指导 “教”不停 “学”不止 “研”不尽—区德…

    春风送暖,李花含笑。在这春暖花开的季节里,一场美丽的约会开始了。4月23日下午,星汇学校特邀园区德法综研教研员张嘉老师莅临我校听课并指导德法综研学科的教学教研工作。谢剑雄校长、王水丽副校长以及全体德法组、综研组老师参与了此次活动。...

  • 音为有爱 “艺”起战疫 ——记教发中心音乐教研员朱岚老师莅临指导 音为有爱 “艺”起战疫 ——记教发中心音…

    2020年4月20日, 园区教发中心朱岚老师莅临星汇学校,对疫情期间全校音乐教学情况进行调研与指导。谢剑雄校长、王水丽副校长也参与了听课与交流。朱老师首先指导了欧阳珏老师执教的四年级《我的家在日喀则》一课。课堂上,欧阳老师展现了扎实的...

  • 复课把脉,专家引领——记园区语文教研员陈飞老师到校指导 复课把脉,专家引领——记园区语文教研员…

    历经风雨,春暖花开。自4月13日,按下开学重启键后,星汇学校已经井然有序地开始了一周的复课新生活。为了让复课后的“地面课堂”和“空中课堂”更好的衔接与配合,避免出现一味“炒冷饭”的低效模式,切实提高课堂教学效率,今日星汇学校特邀园...

  • 复课把脉,专家引领——记园区语文教研员陈飞老师到校指导 复课把脉,专家引领——记园区语文教研员…

    历经风雨,春暖花开。自4月13日,按下开学重启键后,星汇学校已经井然有序地开始了一周的复课新生活。为了让复课后的“地面课堂”和“空中课堂”更好的衔接与配合,避免出现一味“炒冷饭”的低效模式,切实提高课堂教学效率,今日星汇学校特邀园...

  • 做面向未来的教师——星汇学校 “大数据应用研究种子教师”研训进行时 做面向未来的教师——星汇学校 “大数据…

    为推进“大数据应用研究种子教师”项目开展,进一步更新种子教师的信息化应用理念,切实提高种子教师的信息化应用水平,星汇学校于2020年4月21日举行“大数据应用研究种子教师”研训活动,此次活动由信息中心周菊明主任主持,第一批和第二批60多...


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