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  • 借智助教 因智促学 ——记苏州工业园区小学英语教智融合课堂教学研讨活动 借智助教 因智促学 ——记苏州工业园区小…

    一帘红雨桃花谢,十里清阴柳影斜。为落实园区“教智融合”项目试验的要求,探索智慧教育手段与学科教学融合的策略和方法,深化小学英语易加学院的应用实践, 2021年4月12日下午,苏州市工业园区星汇学校承办了园区小学英语教智融合课堂教学研讨...

  • 向阳花木易逢春 教智融合促发展 ——星汇学校小学语文青年教师教学竞赛侧记 向阳花木易逢春 教智融合促发展 ——星汇…

    次第花开新草绿,教智融合汇春色。星汇学校紧抓园区教智融合战略机遇,积极探索“一融六学”的教学方式,研究课堂教学和信息技术的深度融合。2021年3月4日下午,苏州工业园区星汇学校依托王水丽网络名师工作室开展了小学语文青年教师教学竞赛线...

  • 落实常态 优化教学 ——记星汇学校小学部教学“七认真”检查活动 落实常态 优化教学 ——记星汇学校小学部…

    岁月不居、时节如流,很快到了期末。为了全面掌握教学动态,了解每一位教师的“七认真”工作质量,从中发现更多优秀教师的个性化做法,倡导“七认真”工作的进一步提升,星汇学校小学部教导处于2021年1月7日下午,开展了一次全面细致的教学“七...

  • 且行且思,让“一融六学”理念在语文课堂中真正落地 ——星汇学校小学部开展“信息技术与低年段语文教学融合探讨”活动 且行且思,让“一融六学”理念在语文课堂…

    数九寒天,寒风刺骨,寒冷的冬天并没有挡住教育研究的热情:王水丽名师工作室专题活动——“信息技术与低年段语文教学融合探讨”在全体小学部教师的参与中拉开了序幕。本次专题活动分为两部分,第一部分由徐璟怡老师与钱影影老师直播上课,两位...

  • 在数学魅力世界相遇,在猜想验证中相拥——记初中数学 “融汇课堂”观摩研讨活动 在数学魅力世界相遇,在猜想验证中相拥—…

    为深入推进“一融六学”教学研究,促进“融汇课堂”落地生根,2020年12月18日下午,星汇学校初中部在多功能教室开展了“融汇课堂”观摩研讨活动。全体初中部教师、部分小学部教师参与了本次活动。本次活动分三阶段进行。首先是初一年级组长郝金良...

  • 学无止境,教艺无涯——记星汇学校初中部英语组“同课异构”教研活动 学无止境,教艺无涯——记星汇学校初中部…

    2020年12月11日,苏州工业园区星汇学校初中部英语组开展了一场以同课异构为主题的“融汇课堂”教研活动。本次教研以课外资源Subway Hero为阅读文本,江书娅和王婷婷两位开课老师独立备课,分别开设了两堂风格各异却异彩纷呈的课外阅读课。在第一...

  • 教研互动 携手共进 ——记四年级绘本项目研究展示课暨校际英语绘本教学研讨 教研互动 携手共进 ——记四年级绘本项目…

    为进一步优化小学英语绘本教学模式,推进四年级项目研究《基于绘本教学,探索英语写作提升的实践研究》,深入研讨小学英语绘本教学的有效策略,共同促进兄弟学校英语联合教研和发展,12月14日,星汇学校和金鸡湖学校英语组开展了“星汇——金鸡...

  • 喜报:星汇学校在“美好生活 法典相伴”作品征集评比活动中斩获佳绩 喜报:星汇学校在“美好生活 法典相伴”…

    在由苏州工业园区法制宣传科举办的“美好生活 法典相伴”作品征集评比活动中,在学校的大力组织、美术组老师积极动员和指导下,作品经过评委组的层层选拔、严格评审,星汇学校8位学生荣获佳绩!分别是高明逸、王洁如、刘思媛、马皓宇、吴奕萱、...

  • 阅读陪伴梦想,故事浸润成长——记星汇学校小初英语阅读衔接教研活动 阅读陪伴梦想,故事浸润成长——记星汇学…

    为进一步加强“阅读品格培养”的核心素养目标落实,提升学生阅读能力的提高,针对小学高年段与初中英语阅读衔接方面的问题,星汇学校特开展英语联合教研活动。11月16号下午,中小学英语组全体教师参与本次教研活动。本次活动由三部分组成,首先...

  • 在探索中前行 在研究中成长 ——记王水丽省级网络名师工作室、惠兰名师工作室联合活动在星汇学校成功举行 在探索中前行 在研究中成长 ——记王水丽…

    为充分发挥名师工作室“以点带面,结对联动,辐射引领”的作用,搭建工作室成员,培育名师队伍,以名师带出优秀的团队,提高语文教师队伍的教学能力和研究能力,2020年11月7日,在苏州工业园区星汇学校举行了王水丽省级网络名师工作室、惠兰名师...


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